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페이지 정보

작성일2015-11-23 01:50 작성자한기종 | 경남교육본부  댓글 19건 조회 24,792회

한자속독™의 융합교육 현장을 공개합니다.

본문

방과 후 학교 활동 사항을 개인별 작성하여 교장 선생님의 결재를 받아,  

학부모님께 보내서 의견을 접수 받아 총정리하여 원본과 함께 교장 선생님께 다시 보고 드린답니다,

이와 같이 개인별 연간 4회 실시 된답니다.

한자속독™은 올바른 인성을 바탕으로 한자의 특수성과 속독의 원리를 활용하여,

두뇌계발과 집중력 향상은 물론 한자는 정확한 안구운동으로 이미지화 하며,

반복학습을 통하여 쉽고 재미있게 빠르게 습득하여 장기 기억시키며,

마음의 근육인 집중력을 향상시켜 속독훈련이 병행되어 독서능력 또한 크게 향상되는,

1석 5조의 융합교육이지요.

공부 잘하는 착한 아이들이며 몸과 마음이 건강한 친구들의 활동으로 융합교육의 현장을 공개합니다.

---한자속독™ 전문강사 경남 한기종--- 

  



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남양교육통신

방과후학교 활동 결과 가정통신문

-바라는 인간상-

큰 꿈과 재능을 키우는 창의적인 어린이

☏교무실 261-0491 ☏행정실 261-0492 ☏교장실 266-0984 FAX.262-7241

☏방과후학교지원실 267-7584 학교홈페이지 http://namyang-p.gne.go.kr

안녕하십니까?

방과후학교 교육활동에 깊은 관심과 성원을 보내주심에 늘 감사드립니다. 본교는

학부모와 학생이 만족하는 방과후학교 운영을 위해 항상 노력하고 있습니다.

2015년 9월~11월, 3개월 동안의 방과후학교 교육활동 결과를 가정에 보내오니 자녀 지도에 참고하시기 바랍니다. 그리고 학부모 의견 난에 바라는 점이나 방과후 교에 자녀를 보내신 후의 소감 등을 기록하신 후 절취하셔서 보내 주시면 감사 하겠습니다.

학부모님의 가정에 행운이 가득하시길 빕니다.

 

강좌명

한 자 속 독

강사명

한 기 종

수강기간

6월~8월

결석일수

1

아동명

김 희 진

활동

결과

1.교육목표; 한자와 속독법을 활용하여 창의인성을 바탕으로 두뇌계발과 집중력

                  향상시키는 ******** 융합교육(한자 쉽게 습득 장기 기억, 정확한

                  안구 운동으로 독서능력향상, 집중력 지구력) 자신있는 표현

2.현재진도; 속독 5단계 한자 준4급으로 자기주도적학습법 습관화 수업, 정확

                  한 안구운동의 한자 이미지영상화 집중력 훈련, 지구력 강화훈련

                  (집중력 지구력 우수 자신감 키우기 중점관리) 도전정신(학습부담)

3.교육활동; 보고 듣는 집중력 훈련을 한자와 속독법으로 반복하며, 정확한 안

                  구운동의 선 집중력훈련과 이미지영상화 한자익히기 자기주도적학

                  습관화(정확한 안구운동 보고 듣기 중점관리) 5분 집중력 훈

                  독서통장, 효통장 활용하여 독서능력 향상과 인성교육 실시

 

 



--------------------------------절 취 선-------------------------------------

학 반

6 학년 5 반

아동명

김 희 진

수강기간

6월~8월

강좌명

한 자 속 독

학부모

의견

 

 





​​​​과후학교 가정통신문의 학부모 의견

 

 2015년 6월

~ 2015년 8월

강 좌 명

한 자 속 독

강 사 명

한 기 종

 

​​

​​​​​​

학 부 모 의 견

저학년(1~3학년)

 1. 처음에는 많이 힘들어 하고 어려워 했지만, 지금은 어려워도 재미있다고 애기하네요. 집중력도 좋아진것 같습니다. 앞으로도 잘 부탁합니다. 집중력 향상 많은 지도 부탁드립니다. 방학기간중 결석이 많았는데 보강도 해주시고, 아이가 재미있게 느낄 수 있도록 수업을 해 주셔서 좋은 것 같아요. 항상 한자속독 수업을 갔다 오면 재밌다고 하고 한자에 자신감도 붙은 것 같아 좋습니다. 감사합니다. 한자에 관심을 보여 한자속독을 신청하였는데, 두달 동안 몰라보게 한자실력이 향상되어 있어서 놀랐습니다. 그리고 학습능력도 전보다 빨라지고 집중력까지 더 좋아져서 만족합니다. 앞으로 더 나은 모습이 기대됩니다. 일상생활에서 한자를 찾아내며 흥미를 가집니다. 보고 듣는 집중력이 향상되기를 기대해 봅니다. 한자에 대한 관심이 많이 생겼습니다. 한자속독 수업을 재미있게 듣고 있습니다. 한 학기 동안 집중력도 좋아지고 한자를 친숙하게 생각하며 배움의 즐거움을 깨닫고 있습니다. 재미있고 즐거워합니다. 앞으로의 발전을 응원합니다.

선생님 수고하심에 감사드립니다

 2. 아직 서툰 부분이 많지만 꾸준히 한자와 속독법으로 자기주도학습을 한다면 많은 도움이 되리라 생각합니다. 갈수록 집중력도 좋아지고 한자속독에 대한 흥미도 커지고 있습니다. 더 좋은 지도 부탁드립니다. 아는 한자는 많이 없지만 책 읽는 능력이 많이 향상되고 있습니다. 아직 집중력이 많이 부족하지만 열심히 하다보면 좋아질거라 믿어요. 좋은 수업 부탁드립니다. 아이들이 흥미를 잃지 않고 한자속독을 익힐 수 있도록 앞으로도 바른 가르침 부탁드립니다. 한자속독 수업을 잘 적응하고 있는 것 같아 만족하고 앞으로도 집중력을 키우는데 많은 지도 부탁드립니다. 선생님의 좋은 말씀을 자녀가 집에 와서 이야기합니다. 한자 7급이 어려운지 쓰기가 잘 안됩니다. 다른 것은 잘하고 있어요.

처음 하기 싫어해서 걱정되긴 했지만 조금씩 적응해 가는 모습이 보이고 관심을 가지는 듯해서 지켜볼려고 합니다. 보기보다 생각도 깊은 아이라 관심있게 지켜봐주시고 이끌어 주시면 곳잘 따라하는 아이입니다. 잘 적응할까 걱정도 많이 했는데 즐겁게 수업에 임하는 듯하여 참 다행이에요. 감사드립니다. 왠지 모르게 기죽어 있는 것 같아 안타까울 때가 많습니다. 자신감을 가질 수 있도록 앞으로도 따뜻한 관심 부탁드립니다. 항상 수고해 주시는 선생님 감사합니다.

3. 꾸준히 열심히 하다보면 좋은 결과 있을 거라 생각해봅니다. 많은 지도와 관심 부탁드립니다. 계속 즐겁고 재미있게 수업 할 수 있도록 지도 부탁드립니다.

처음 한자속독을 접해 보았는데 많이 어려워하지 않고 재미있어 하는 것 같습니다. 앞으로도 한자속독에 대한 관심을 갖고 흥미를 잃지 않았으면 합니다. 학습상태와 진행과정 익힌 한자가 어떻게 되는지에 대해 결과를 알려주시면 감사하겠습니다.

감사합니다. 수고하세요. 부족한 거 많지만 잘 부탁드립니다. 집중력이 점차 향상되고 있으며 독서량도 눈에 띠게 늘었습니다. 많은 지도 부탁드립니다. 쓰기는 아직 어려운가 봅니다. 독음은 많이 늘었는 것 같습니다. 항상 관심 있게 봐주시면 좋겠습니다. 집중력이 많이 떨어져 향상이 필요한 아이입니다. 속독에는 흥미를 갖고 있고 재미있어하지만 대충하지 않도록 도와주세요. 한자속독 시간을 즐기고 재미있어합니다.한자에 대한 관심을 많이 보이고 재미있어합니다. 수고하심에 감사드립니다.

한자속독을 좋아하고 수업을 재미있어합니다. 앞으로도 바른 가르침 부탁드립니다.

학습에 흥미있어 하고 한자 어휘를 보면 쉽게 이해하는 것 같아 보입니다. 독서통장 활용이나 다른 부수적인 학습엔 관심이 없는데 괜찮은지 궁금합니다.

고맙습니다. 감사합니다.

고학년(4∼6학년)

4. 한자속독 시간을 아주 즐거워하며 열심히 하고 있는 것 같습니다. 감사합니다.

결석을 많이 했네요? 요즘은 한자를 보면 이게 무슨 글자냐고 묻기도 합니다. 조금씩 관심을 보이는 것이 교육의 결과이겠죠. 더 나은 결과를 위해 부탁드립니다.

 5. 한자에 대한 부담감을 조금씩 줄여나가서 좋습니다. 꾸준한 학습습관을 잡아가는 모습을 보고 발전되어 갔으면 합니다. 집에서도 주의를 기울이도록 하겠습니다.

감사합니다. 잘 지도해주세요. 수업을 제대로 하고 있는지 궁금합니다. 선생님을 언제나 믿고 우리 아이 또한 믿지만 조금씩 고학년이 되어보니 부모로서 걱정 아닌 걱정이 됩니다. 수업에 잘 참여 할 수 있게 노력하겠습니다. 항상 감사드립니다.

건강하셔요.

 6. 성장에 꼭 필요한 다양한 독서를 하게끔 지도를 해주신 선생님 감사드립니다.

집에서는 좀더 열심히 하면 준4급 시험에 도전 할 수 있다고 이야기하곤 합니다.  

한자에 흥미를 가지고 수업 시간을 기다리는 모습에 흐뭇합니다. 많은 지도 부탁드립니다. 감사합니다.5분 집중력 훈련으로 독서능력이 많이 향상되었으며 자기주도적학습화가 차츰 진행되어 많은 도움을 받고 있습니다. 앞으로 더 많은 활동 진행으로 하반기 교육목표를 실행 할 수 있도록 지도 부탁드립니다. 중학교에 진학해서도 속독훈련과 집중력을 발휘했으면 하는 바람을 가져봅니다. 항상 열정적으로 가르쳐 주셔서 감사합니다. 건강하세요. 꾸준하게 노력하고 있습니다. 공인자격검정까지 공부 할 수 있도록 지도 부탁드립니다. 감사합니다.

2015. 9. 17.

 



​​



 

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댓글목록

박근숙님의 댓글

박근숙 | 서울노원구교육본부 작성일

역시 한기종본부장님이십니다
저는 활동결과통지서를 학부형들께 보내드린것으로 끝났는데
의견을 다시접수받아 총정리를 하셔서 원본과함께 교장선생님께
다시보고드리신다니 정말 감동하지않을수가없습니다
한단계 업그레이드된 보물을 &amp;#52287;았으니  꼭 따라해 봐야겠습니다
우와!  일찍일어났더니 대어를 제대로 건졌습니다
한기종본부장님 정말 고맙습니다 

원화자님의 댓글

원화자 | 서울중랑·강동, 경기남양주·가평 본부 작성일

한기종본부장님 고맙습니다
정보 공유까지 해주시는 따뜻하신 마음에 박수를 보냅니다
저도 큰 고기 낚아 갑니다
환절기에 감기 조심하세요

진태하님의 댓글

진태하 | 인천교육본부 작성일

한자속독의 발전을 위해
앞서 이끌어 주시는 한 본부장님
반갑고, 감사합니다.
방과후학교를 이끄는 학교의 모습
그 속에서 빛을 발휘하시는 한 본부장님,
탁월한 효과를 거듭 거두는 한자속독의 위력이
그대로 생생하게 보입니다.
는은 가을 날 비,
감기 조심하세요.

이상욱님의 댓글

이상욱 | 충남본부(서산,당진,계룡,천안,아산) 작성일

한기종본부장님은 언제나 앞서 가시는 것을 느낍니다.
공개수업에서의 자료가 아니라 학부모님으로부터 접수된 내용을 바라보니
정말 본부장님의 열강을 느낄 수 있습니다.
올바른 인성을 바탕으로
한자의 특수성과 속독의 원리를 활용하여,
두뇌계발과 집중력 향상은 물론
한자는 정확한 안구운동으로 이미지화 하며,
반복학습을 통하여 쉽고 재미있게 빠르게 습득하여 장기 기억시키며,
마음의 근육인 집중력을 향상시켜
속독훈련이 병행되어 독서능력 또한 크게 향상되는,
1석 5조의 융합교육인 한자속독은 정말 대단한 프로그램인 것이라 생각 됩니다.
저야 아직 현장 경험을 가지지 못했지만
본부장님의 자료들 항상 정리하여 활용할 준비를 하고 있답니다.

황희선님의 댓글

황희선 | 경남교육본부 작성일

역시 본부장님이십니다.
항상 경남본부의 모범을 보여주시는 본부장님이
계셔서 늘 든든합니다.
융합교육의 본보기를 토대로 열심히 따라하겠습니다.
감사합니다

김수미님의 댓글

김수미 작성일

한기종 본부장님 반갑습니다.
수업도 관리도 확실하신 본부장님
아직도 제가 보고 배워야 할 부분이 많음에
제 자신의 부족함을 많이 느낍니다.
열심히 배우며 노력하는 선생님이 되어야 겠습니다.

민경숙님의 댓글

민경숙 | 서울양천구교육본부 작성일

한기종 본부장님 역시 대단하십니다
여러가지 공유할훌륭하신 자료로 큰 도움이 됩니다
늘 연구하시고 사명감으로 이끄시는 모습에 많이 배우고 있습니다
더욱 승승 장구하시기를 바랍니다
감사합니다

전원림님의 댓글

전원림 | 부산동남부,양산본부 작성일

한기종 본부장님  안녕하세요?
일년에 몇번 얼굴 뵐 날은 없지만  항상 좋은 글 잘 읽고 있습니다.
추운 날씨  건강조심하시구요.
더  자주 뵈었으면 합니다~~♡

이선희님의 댓글

이선희 | 강원,충주,제천본부 작성일

한기종 본부장님안녕하세요^^
역시 본부장님이십니다.
또한 홈페이지는 보물상자입니다.
한자속독은 한가족입니다.
 본부장님글을 보고 많이 느끼고 많이 배워갑니다.
 고민하던 부분에 해답을 얻어갑니다.
정~~말 감사합니다.

이점남님의 댓글

이점남 | 광주,전남 작성일

한기종본부장님 안녕하세요
박근숙선생님께 매를 맞고 들어오니 긴강이 됩니다.
본부장님 가정통신을 보며 교육에 대한 자부심과 교육관을 많이 배우게됩니다.
부끄럽자않은 한자속독 전문 강사가 되려면 학습과 열정이 식지 않아야 하겠습니다.
참고하고 부족한 점은 배우겠습니다.

김선애님의 댓글

김선애 | 경남교육본부 작성일

경남 본부 본부장님 반갑습니다.
 가정통신을 보며 교육에 대한 자부심과 교육관을 많이
배우게 되며
열심히 하시는 발자취를 조용조용 따라 가겠습니다.
항상 솔선수범!!
많이 배우겠습니다.

고선옥님의 댓글

고선옥 | 인천교육본부 작성일


  한기종 본부장님!
  소중한 정보..감사합니다.
  항상 연구, 실천하시는 열정적인 모습에 아낌없는 박수를 보내 드립니다.
  늘~ 건강시기를 바랍니다.
 

김여진님의 댓글

김여진 | 경기구리시,양주시,하남시,광주시본부 작성일

한기종 본부장님, 안녕하세요
올려주신 통지표를 보니 순간 제가 부끄러워지네요,,
저도 마침 작성해야해서 이걸 언제하나 망막했는데
늘 성실한 자세로 솔선수범하시는 본부장님의 글에
탁! 정신이 차려집니다! 감사합니다~~~^^
오늘도 두뇌계발한자속독과 함께 행복하십시오!!

김정아님의 댓글

김정아 | 대구교육본부 작성일

한기종본부장님의 꼼꼼함이 느껴집니다.
활동결과를 보고를 하면 학부모님들과 학교에서도
한자속독이 확실히 좋다는 생각을 다시한번쯤 하게 될것 같습니다.
소중한 자료 올려주심에 감사드립니다^^

이택님의 댓글

이택 | 충남본부(서산,당진,계룡,천안,아산) 작성일

한기종 본부장님, 안녕하세요
치밀하심 부럽습니다
아직은 교육중이라 요원하지만
좋은 자료라 생각합니다.
차후 현장에서 사용할 수 있도록 메모하겠습니다.
갑사합니다.

강미정님의 댓글

강미정 | 경남교육본부 작성일

통신문에서 본부장님의 교육관이 느껴집니다.
소중한 자료 공유해 주심에 감사드립니다.

박순조님의 댓글

박순조 | 포항,경주교육본부 작성일

한기종본부장님 안녕하세요^^
늘 앞서서 실천하시며  좋은 모습 보여 주시니 감사드립니다.
세세한 부분도 나누시며 챙겨시는 사랑에 감사드리며
참고하겠습니다.
본부장님 늘 화이팅입니다^^

형석경님의 댓글

형석경 | 부산서부교육본부(강서구,사하구,서구,영도구) 작성일

한기종 본부장님  반갑습니다
오랜만에 인사 올립니다
본부장님의 소중한 자료들을 보니
그동안 본부장님의 한자 속독TM에 대한 열정이 얼마나 컸던가를
가늠케 됩니다
늘 건강 또 건강하시길 기원합니다 ~~^^

손정희님의 댓글

손정희 | 부산중부교육본부(북구,사상구,부산진구,동구,중구) 작성일

한기종 본부장님 안녕하세요.
현장에서 열정을 다하시며 선생님들의 고민이 무엇인지
배려해 주시는 자료 잘 활용하겠습니다.
감사합니다.